| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| רמת בלום | ניתוח |
| משך זמן | 10-15 דקות |
בהפעלה זו התלמידים קובעים את סדר האירועים הנכון בתהליך אפיית המצות.
שימו לב הפעילות מפתחת אצל התלמידים הבנה של רצף התרחשות אירועים, ויכולת לדרג אותם מהראשון עד האחרון. בכך התלמידים מתרגלים לפרק את המשימה לשלבים ולבחון את הפרטים לעומק לפני שהם מגיעים למסקנה סופית.
מה עושים כאן?
התלמידים צובעים בצהוב את השורה שהתרחשה ראשונה, בירוק את השנייה, בתכלת את השלישית, ובוורוד את הרביעית, כך שנוצר סדר כרונולוגי ברור של התהליך.
