בהפעלה זו התלמידים פותרים חידת אותיות ומגלים עשרה שמות מן הפרשה, ולאחר מכן מוצאים את המשותף ביניהם.
שימו לב הפעילות מפתחת אצל התלמידים פענוח שיטתי של סימונים והחלפת אותיות, ולאחריו חשיבה השוואתית לאיתור קשר משותף. בכך התלמידים מתרגלים לפרק את המשימה לשלבים ולבחון את הפרטים לעומק לפני שהם מגיעים למסקנה סופית.
מה עושים כאן?
לפני התלמידים חידת ציורים שבה יש לחסר ולהחליף אותיות על פי סימונים נתונים, ולרשום את הפתרונות במלבנים הלבנים. אם יפתרו נכון יתקבלו עשרה שמות מן הפרשה. לאחר מכן עליהם למצוא את המשותף בין הדמויות ולרשום בעיגולים הלבנים מספרים מ-1 עד 10 לפי הסדר המתאים.