דומינו לעשרה בטבת

בהפעלה זו התלמידים מסייעים להשלים את בתי ירושלים באמצעות משחק דומינו מאתגר ומהנה. תוך התאמת החלקים החסרים הם בונים מחדש את רצף המבנים, מגלים קשרים בין הצורות השונות ונהנים ממשימת חשיבה חזותית עשירה.

שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים תפיסה מרחבית, זיהוי דפוסים, הבנת רצפים ויכולת השוואה בין פריטים. היא מעודדת עבודה מדויקת, תכנון מראש וארגון מידע חזותי בצורה מסודרת.

מה עושים כאן?

משלימים את משבצות הדומינו הריקות כך שאיורי הבתים יתאימו לרצף הקיים. לאחר השלמת כל המבנים, מציירים סביב הבתים חיילים הצרים על העיר בהתאם להוראות המופיעות בדף.