כיתה א', כיתה ב', כיתה ג'
אוריינות שפתית, חשיבה כמותית, חשיבה לוגית
יישום
10-15 דקות
בהפעלה זו, התלמידים לומדים להפוך שאריות עטיפות ליצירה שלמה ומושלמת – ומפנימים בדרך חווייתית ומעשית ערך חשוב של חיסכון וניצול חומרים.
שימו לב כיצד הפעילות מפתחת אצל התלמידים דיוק, יצירתיות ויכולת התאמה חזותית.
מה עושים כאן?
מזהים אילו מכשירי כתיבה נשארו ללא עטיפה, מקשטים וצובעים אותם על פי צבעי המחברת העטופה שבכל רבע עמוד.
האתר משתמש בעוגיות לחוויה טובה יותר. המשך הגלישה מהווה אישור.