בהפעלה זו התלמידים סוקרים מבנים ירושלמיים שנבנו מאבנים צבעוניות ומחפשים את הזוגות המתאימים ביניהם. תוך כדי השוואה מדוקדקת בין המבנים הם אוספים רמזים שיובילו אותם לגילוי תאריך משמעותי בדרך חווייתית ומסקרנת.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים יכולת השוואה בין פריטים, זיהוי דמיון ושוני, ירידה לפרטים ופתרון בעיות. היא מעודדת עבודה מדויקת ושיטתית ומפתחת התמדה בתהליך החיפוש והפענוח.
מה עושים כאן?
מתבוננים במבנים ובודקים אילו שני מבנים נבנו בדיוק מאותן אבנים. מותחים קו בין הנקודות השחורות של כל זוג מתאים בעזרת סרגל. לאחר מכן מרכיבים מן האותיות שהקווים עברו דרכן תאריך משמעותי וכותבים אותו בקווים הריקים שבתחתית העמוד.