| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| רמת בלום | יישום |
| משך זמן | 15-20 דקות |
| כולל גרסת הדפסה בשחור-לבן |
בהפעלה זו אוספים התלמידים אל תוך תפזורת אחת את המושגים המרכזיים של פרשת פרה אדומה, וכל מה שנשאר מחוץ למילים המסומנות מתגלה, בסוף, כשתי מילים שמסכמות את כולן.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים סריקה שיטתית לאורך זמן והתמדה עד השורה האחרונה ממש — תפזורת ארוכה שלא מתפשרת על ריכוז. השלב החותם מלמד אותם שגם מה שנותר אחרי המיון הוא מידע בעל ערך, לא שארית מקרית.
מה עושים כאן?
התלמידים מקיפים בתפזורת את המילים שברשימה, מימין לשמאל או מלמעלה למטה. מילים שנמצאות יחד בין שני קווים אלכסוניים מופיעות בתפזורת כמילה אחת ארוכה. בסיום נותרות אותיות בודדות שאינן מסומנות, ואותן מעתיקים לפי הסדר אל הקווים שלמטה.
