| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| רמת בלום | הבנה |
| משך זמן | 15-20 דקות |
בהפעלה זו התלמידים משלימים בהדרגה ציור של ירושלים באמצעות גילוי דפוסים חוזרים וצביעתם לפי סדר קבוע. ככל שהמתכונות נמשכות לאורך השורות, התמונה מתמלאת בצבעים והופכת לאיור שלם ומרשים המזמין התבוננות ודיוק.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים הבנת רצפים, הבחנה חזותית, סריקה שיטתית ויכולת לזהות דפוסים חוזרים. בנוסף היא מפתחת קשב לפרטים, עבודה מסודרת והתמדה לאורך משימה המורכבת ממספר שלבי צביעה.
מה עושים כאן?
מתבוננים בכל שורה בציור ומזהים את סדר הצבעים או הדוגמאות שכבר מופיעים בתחילתה. ממשיכים לצבוע את שאר חלקי השורה לפי אותה מתכונת בדיוק, תוך שמירה על הרצף הקבוע. ממשיכים כך בכל השורות עד להשלמת כל הציור.
