מתאימים עלי שלכת

בהפעלה זו התלמידים מתבוננים בעצים העומדים בשלכת, ועל כל עץ נשארו עלים בצורה ובצבע משלו. מסביב לדף נפרשת מסגרת של עלים שנשרו, והתלמידים מחזירים כל עלה אל העץ שלו בעבודה שקטה ונעימה.

שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים השוואה מדויקת בין צורות דומות, הבחנה בפרטים קטנים כמו שוליים, אונות וקצה העלה, סריקה מסודרת של רצף ארוך של פריטים, ושיוך של כל פריט לקבוצה הנכונה לפי סימן מזהה. בכך התלמידים מתרגלים לקשר בין מה שלמדו לבין המידע המוצג לפניהם, ולבסס את הבנתם בדרך חווייתית.

מה עושים כאן?

מתבוננים בעלים שנשארו על כל עץ, בצורתם ובצבעם. מחפשים במסגרת העלים שמסביב לדף עלים בצורה זהה לעלים של אותו עץ. צובעים כל עלה שנמצא באותו צבע של העלים בעלי הצורה הזהה שעל העץ, וממשיכים כך עד שכל העלים במסגרת צבועים.