
| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| רמת בלום | ניתוח |
| משך זמן | 5-10 דקות |
בהפעלה זו התלמידים פוגשים כמה סדרות קצרות של ציורים מעולם הטבע בסתיו ובחורף, ובכל שורה עליהם לגלות איזה ציור מגיע עכשיו בתור. זו משימה קלילה של התבוננות ובחירה, שורה אחר שורה.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים זיהוי של הדפוס שחוזר בכל סדרה, השוואה בין שני ציורים דומים כדי למצוא את ההבדל שקובע, הסקה של הפריט הבא לפי הסדר שכבר התחיל, והכרעה בין שתי אפשרויות על סמך נימוק ולא על סמך ניחוש. בכך התלמידים מתרגלים לפרק את המשימה לשלבים ולבחון את הפרטים לעומק לפני שהם מגיעים למסקנה סופית.
מה עושים כאן?
מתחילים בשורה הראשונה ומתבוננים בשני הציורים שמופיעים בה בסדר רציף. מנסים להבין מה משתנה ביניהם ומה נשאר קבוע. עוברים לשני הציורים שבצד שמאל, בודקים איזה מהם ממשיך את הסדרה, ומקיפים אותו בעיגול. ממשיכים כך עד שכל השורות בדף הושלמו.
האתר משתמש בעוגיות לחוויה טובה יותר. המשך הגלישה מהווה אישור.