| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| כולל גרסת הדפסה בשחור-לבן | |
| רמת בלום | ניתוח |
| משך זמן | 10-15 דקות |
מזמינים את התלמידים למסע של הבחנה חזותית מרתקת, המגשרת בין המרחב הביתי המוכר לבין מרחב נוסף. בהפעלה זו, התלמידים הופכים לבלשים של פרטים, כשהם מאתרים את הקשרים החפציים המלווים אותם במעבר בין המקומות.
שימו לב הפעילות מפתחת אצל התלמידים יכולות ריכוז ומיקוד, חידוד האבחנה החזותית ויכולת השוואה בין סביבות משתנות. התהליך מעודד קשב לפרטים קטנים ומטפח חשיבה לוגית מסודרת.
מה עושים כאן?
לפניכם שני איורים – בית ומרחב נוסף. עליכם לאתר 15 חפצים המופיעים בשני המקומות. צבעו כל חפץ שמופיע בשני האיורים באותו הצבע, כך שיווצר זיהוי חזותי ברור ביניהם.
