| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| כולל גרסת הדפסה בשחור-לבן | |
| רמת בלום | יישום |
| משך זמן | 10-20 דקות |
בהפעלה זו, התלמידים הופכים לחוקרים בכוורת, ומפעילים תכנון מסלול וחשיבה לוגית כדי לפלס דרך בין הציורים ולהרכיב איחול חגיגי.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים את פתרון הבעיות, את התפיסה המרחבית הנדרשת למציאת נתיב, ואת יכולות התכנון והארגון.
מה עושים כאן?
יש לעזור לדבורה למצוא דרך בתוך הכוורת, תוך מעבר אך ורק בין משושים שיש ביניהם פתח. לאחר איתור המסלול, יש להעתיק את האות הראשונה של כל ציור שעברתם דרכו אל הקווים בתחתית הדף, כך יתגלה בפניכם איחול אקטואלי לחג.
