| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| כולל גרסת הדפסה בשחור-לבן | |
| רמת בלום | יישום |
| משך זמן | 10-15 דקות |
בהפעלה זו, התלמידים הופכים לאמנים ומתכננים, ומפעילים חשיבה מרחבית ודיוק מוטורי כדי להרכיב ציור שלם מתוך חלקי תמונה מפוזרים.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים את התפיסה המרחבית, את היכולת לבצע העתקה מדויקת של קווים ופרטים, ואת יכולות הארגון והתכנון הנדרשות לעבודה מרובת שלבים.
מה עושים כאן?
בדף מוצג ציור מפורק לריבועים המפוזרים באופן אקראי, כשכל ריבוע מסומן בקוד (כמו 'ב4', 'א1'). עליכם להתבונן בכל ריבוע בציור המבולגן, ולאתר את מיקומו הנכון בלוח הריק שבתחתית העמוד. עליכם להעתיק את הקווים המופיעים בריבוע אל המקום המתאים לו בלוח, עד להשלמת הציור המלא. לסיום, תוכלו לצבוע את היצירה שיצרתם.
