כיתה א', כיתה ב', כיתה ג'
ארגון ורצף, עיבוד חזותי, תפיסה מרחבית
כן
יצירה
10-15 דקות
הצטרפו לחני ביצירת כרטיסי ברכה ייחודיים ומרשימים, ופתחו את היצירתיות שלכם בעיצוב מסגרות וציורים מגוונים.
שימו לב פעילות זו מחזקת אצל התלמידים מיומנויות של תפיסה חזותית, הקפדה על הוראות רב-שלביות, ושכלול המוטוריקה העדינה.
מה עושים כאן?
עליכם לקשט כל כרטיס ברכה במסגרת התואמת לזו המופיעה מעל הטור שלו, ולהוסיף ציור זהה לזה המופיע בשורה המתאימה מימין, בהתאם לדוגמה שבדף.
האתר משתמש בעוגיות לחוויה טובה יותר. המשך הגלישה מהווה אישור.