| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| רמת בלום | יישום |
| משך זמן | 10-15 דקות |
בהפעלה זו התלמידים משלימים את הצד החסר של ציור צפרדע בסימטריית מראה מדויקת.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים העברת פרטים משמאל לימין בדיוק גיאומטרי, כמו במראה אמיתית. בכך התלמידים מתרגלים ליישם הלכה למעשה את מה שלמדו, בדרך מוחשית ומהנה שמשלבת חוויה עם למידה.
מה עושים כאן?
התלמידים לוקחים צבעים ומשלימים את החלקים החסרים בציור. עליהם לצבוע את הצד החסר של הצפרדע כמו בתמונת ראי, עד לקבלת צפרדע שלמה ומושלמת.
