| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| רמת בלום | ניתוח |
| משך זמן | 10-20 דקות |
| כולל גרסת הדפסה בשחור-לבן |
בהפעלה זו, התלמידים הופכים לבעלי תוקע ומפצחים קוד סודי המבוסס על סוגי התקיעות השונים, המוביל אותם לגילוי מילים מתוך תפילת היום.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים את זיכרון העבודה, את היכולת לעקוב אחר מספר כללים במקביל ואת העיבוד החזותי הנדרש להבחנה בין סגנונות קו שונים.
מה עושים כאן?
יש לעקוב אחר סוג הקו המופיע בכל שופר (חלק, קטוע או מקווקו) המייצג סוג תקיעה מסוים. לאחר מכן, יש לרשום מעל כל מילה במרכז הדף את האות המופיעה בשופר המתאים לסגנון הקו שלה, עד להשלמת המילים מנוסח התפילה.
