בהפעלה זו התלמידים סורקים מבוך של מסלולים ומחפשים את ה'דרך הישרה' המפורטת במסכת אבות פרק ב.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים התמצאות במרחב, קריאה מדויקת של פרטים והפנמת המידות הטובות מפרקי אבות.
מה עושים כאן?
יוצאים מנקודת ההתחלה שבחלק העליון, סורקים את המסלולים ובוחרים אך ורק בדרך שכל תחנותיה הן עין טובה, חבר טוב, שכן טוב, הרואה את הנולד ולב טוב, עד להגעה לעץ שבתחתית העמוד.