בהפעלה זו התלמידים משווים בין ערכה צבועה ומושלמת לבין ערכות דומות ומאתרים בכל אחת שני פריטים חסרים.
שימו לב הפעילות מבססת אצל התלמידים השוואה שיטתית בין דגם שלם לבין עותקים חלקיים ואיתור המרכיב החסר. בכך התלמידים מתרגלים לפרק את המשימה לשלבים ולבחון את הפרטים לעומק לפני שהם מגיעים למסקנה סופית.
מה עושים כאן?
ראו אילו ערכות מיוחדות הוכנו לאורחי שבת ה'שבע ברכות'. בכל ערכה חסרים שני פריטים לעומת הערכה הצבעונית המושלמת. על התלמידים להשוות ולזהות מה חסר, לצייר את החלקים החסרים, ולצבוע את הערכות בהתאם לערכה המושלמת.