בהפעלה זו נפתח לפני התלמידים חדר חידות צבעוני: בכל מלבן כותרת ממתינה להשלמה, ורק מי שמפענח את כולן נכון מגיע אל התפילה החבויה בתחתית הדף.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים את היכולת לעבוד לפי הוראה מורכבת ולשמור על מידע זמני תוך מעבר חוזר בין אזורי הדף — מיומנות ניהול משימות שמלווה אותם הרחק מעבר לדף עצמו. הצורך להשלים תחילה את הידע ורק אחריו את ההעתקה מבסס סדר עבודה מובנה.
מה עושים כאן?
לפני התלמידים מלבנים צבעוניים שלכל אחד מהם כותרת. עליהם להשלים את העיגולים הריקים שבתוך כל מלבן על פי הכותרת, לדוגמה במלבן חודשי השנה יש לרשום את שמות החודשים לפי סדרם. בתחתית העמוד מופיעים מלבנים צבעוניים נוספים, ולכל מלבן מעתיקים לפי הסדר את האותיות שרשומות בעיגולים שצבעם זהה.