כיתה ג', כיתה ד', כיתה ה', כיתה ו'
עיבוד חזותי, קשב וריכוז
יישום
15-25 דקות
בהפעלה זו התלמידים מותחים קו בין ערימות של גרוטאות שילדי השכונה אספו לקראת ל"ג בעומר לבין הצלליות המפוזרות מסביב לעמוד.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים תפיסה חזותית, הבחנה בפרטים ויכולת השוואה בין צורה למתאר.
מה עושים כאן?
מזהים כל אחת מערימות הגרוטאות, בוחנים את מתאר הצלליות שמופיעות מסביב, ומחברים בקו בין כל ערימה לצללית שמתאימה לה בדיוק.
האתר משתמש בעוגיות לחוויה טובה יותר. המשך הגלישה מהווה אישור.