| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| רמת בלום | יישום |
| משך זמן | 10-15 דקות |
בהפעלה זו התלמידים משלימים חצי ציור חסר לפי החצי המושלם שלצידו.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים דיוק בשרטוט קו חיצוני תחילה, ורק לאחר מכן השלמת הפרטים הפנימיים, לפי סדר עבודה נכון. בכך התלמידים מתרגלים ליישם הלכה למעשה את מה שלמדו, בדרך מוחשית ומהנה שמשלבת חוויה עם למידה.
מה עושים כאן?
התלמידים משלימים את חצאי הציורים שלפניהם. תחילה הם משרטטים את הקו החיצוני, ולאחר מכן משלימים את הפרטים הפנימיים, הכל על פי החצי המושלם שכבר מצויר.
