בהפעלה זו התלמידים מתאימים בין חלקי צפרדעים ממוספרים לבין אותיות, ומעתיקים אותן בסדר הנכון.
שימו לב הפעילות מפתחת אצל התלמידים מעקב מדויק אחר מספור, והעברת מידע מציור אחד למשנהו לפי אותו מספור. בכך התלמידים מתרגלים לפרק את המשימה לשלבים ולבחון את הפרטים לעומק לפני שהם מגיעים למסקנה סופית.
מה עושים כאן?
על התלמידים להעתיק את האות שעל החלק המתאים בצפרדע הגדולה, אל תוך הבועה היוצאת מפי הצפרדע בעלת החלק המתאים לו, ולסדר את האותיות בקווים שבתחתית העמוד לפי המספרים הרשומים.