בהפעלה זו התלמידים מעבירים קו בין מספרים בצבע זהה שלצדם צורה זהה, קבוצה אחר קבוצה, עד לגילוי ציור שלם.
שימו לב הפעילות מפתחת אצל התלמידים מיון בו-זמני לפי שני קריטריונים — צבע וצורה — ומעבר מסודר בין קבוצות. בכך התלמידים מתרגלים לפרק את המשימה לשלבים ולבחון את הפרטים לעומק לפני שהם מגיעים למסקנה סופית.
מה עושים כאן?
על הדף שלפני התלמידים כמה קבוצות של מספרים וצורות. עליהם להעביר קו רק בין מספרים בצבע זהה שלצדם מופיעה צורה זהה, ולעבור לקבוצת המספרים הבאה, וכך הלאה עד שיתקבל ציור שלם מעניני הפרשה.