| שכבת גיל | |
|---|---|
| מיומנויות | |
| רמת בלום | ניתוח |
| משך זמן | 10-15 דקות |
בהפעלה זו נצלול לתוך שטיח צבעוני מסחרר של כתום, אדום וצהוב, ונצא למסע ציד ויזואלי אחר חמש מילים שמסתתרות בין המשבצות בצבעים תואמים. חוויה חדה ומרתקת שמזמינה לפצח שני מושגים מרכזיים של ל"ג בעומר בדרך יצירתית ובלתי צפויה.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים מיומנויות של תפיסה ויזואלית סלקטיבית, קידוד על פי צבע, סינון גירויים וריכוז ממוקד – כלים קוגניטיביים שמפתחים גם קריאה מדויקת וגם עמידות מול הסחות דעת.
מה עושים כאן?
מתבוננים ב'שטיח', מתמקדים כל פעם בצבע אחד בלבד, מאתרים את חמש המילים המוסתרות במאוזן או מסובבות מלמטה כלפי מעלה, ומחברים ביניהן לשני מושגים הקשורים לל"ג בעומר.
