בהפעלה זו פוגשים התלמידים את תפילות ראש חודש דרך תשבץ מצויר, שבו כל איור מוביל אל מילה, וכל מילה מקרבת אל הנוסח השלם שמתווסף לתפילה ביום זה.
שימו לב הפעילות מחזקת אצל התלמידים את הקשר בין ייצוג חזותי לכתיב מדויק, בזכות השילוב בין זיהוי האיור לבין כתיבת המילה המתאימה. שלב ההעתקה למשבצות הממוספרות מוסיף התאמה מספרית קפדנית ומחייב בדיקה עצמית לאורך העבודה — הרגל שמשתלם בכל תחום.
מה עושים כאן?
לפני התלמידים תשבץ ולצידו איורים, ועליהם לשבץ את המילים בתשבץ מימין לשמאל. בחלק מהמשבצות מופיעים מספרים, ואת האותיות שנרשמו במשבצות אלה מעתיקים אל הקווים שבמרכז העמוד, כך שהמספרים תואמים: האות שבמשבצת מספר אחת עוברת לקו מספר אחת וכן הלאה.